פּראָבלעמס פון רוחניות און מאָראַליש בילדונג פון סקולטשילדראַן
אין די סוף פון די לעצטע יאָרהונדערט, אַ פאַקטיש קולטור און מאָראַליש רעוואָלוציע גענומען אָרט אַז דערשראָקן די געגרינדעט סיסטעם פון וואַלועס אין דער געזעלשאַפט אנגענומען אין אונדזער מדינה. די ינסטיטושאַן פון די משפּחה איז געווען טשאַלאַדזשד ווי דער באַזע פון די מאָראַליש אַנטוויקלונג פון דעם קינד. דאס האט נישט האָבן די בעסטער ווירקונג אויף די יונגע דור. אַדאָולעסאַנץ געווארן אַגרעסיוו, אַנקאַנטראָולאַבאַל.
אין קשר מיט גלאבאלע עקאָנאָמיש טראַנספערמיישאַנז אין די שטאַט, אַ אַראָפּגיין אין די סטאַנדאַרט פון לעבעדיק, וויידספּרעד אַרבעטלאָזיקייַט, עלטערן אנגעהויבן צו שטעלן די פינאַנציעל וווילטאָג פון דער משפּחה ערשטער. אין דער זוכן פֿאַר אַ לייַטיש באַצאָלן פֿאַר זייער אַרבעט, פילע עלטערן לינקס זייער כאָומלאַנד אָדער געפונען אַרבעט פֿאַר עטלעכע דזשאָבס אַמאָל. און אין דעם צייַט, זייער קינדער, אין בעסטער, זענען אין די זאָרג פון גראַנדמאַדערז. בייַ ערגסט - לינקס צו זיך. קיין איינער איז פאַרקנאַסט אין זייער דערציונג, עס איז פליסנדיק אויס פון זיך.
דערווייַל, די שוואַך קינדער ס פּסיכיק איז אונטערטעניק צו ריזיק אינפֿאָרמאַציע לאָודינג אַורלי. די מערסט פאַרשיידנקייַט פון אינפֿאָרמאַציע, נישט בדעה פֿאַר די קינד, ממש קאָווערס עס פון אַלע זייטן: פון די מידיאַ, פון די אינטערנעט. פּראָפּאַגאַנדע פון אַלקאָהאָל, סיגאַרעטטעס, באפרייט און, אין צייט, פאַרדאָרבן נאַטור איז געפירט אויס אומעטום. און עלטערן מאל טאָן ניט געבן די בעסטער בייַשפּיל פֿאַר נאָכמאַך. יעדער פינפט קינד וואקסט אַרויף אין אַן אַנקאַמפּליטיד משפּחה.
די פריערע עלטערן טראַכטן וועגן די פראבלעמען פון די מאָראַליש דערציונג פון סקולטשילדראַן, די בעסער. נאָך אַלע, אין שולע טעג, דער יסוד פון ספּיריטשאַוואַלאַטי - די מאָראַל רייַך מענטש - איז געלייגט.
וואָס איז דער פּראָצעס פון רוחניות און מאָראַליש העכערונג?
א פּלאַץ פון פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר מאָראַליש בילדונג און וואָרלדוויעוו פון סקולטשערדרען איז ימפּאָוזד אויף לערערס, אין באַזונדער, קלאַס פירער. א מענטש וואס איז ענטראַסטיד מיט דער פאָרמירונג פון דער פּערזענלעכקייט פון דער צוקונפֿט בירגער פון זיין מאַכט מוזן זיך פאַרמאָגן ינדיספּיוטאַבאַל פּערזענלעכקייט און זיין אַ בייַשפּיל פֿאַר ימיטאַטאָרס פון זיין וואָרדס. ביידע קלאַסצימער און עקסטרע-קעריקיאַלער אַקטיוויטעטן פון די לערער זאָל זיין אַימעד בייַ פולפילינג די טאַסקס פון מאָראַליש בילדונג פון סקולטשילדראַן.
די פּראָגראַם פון ספּיריטשאַוואַלי מאָראַליש בילדונג פון סקולטשילדראַן באשטייט פון:
- אין אַסימילאַטיאָן און אַפּלאַקיישאַן אין פיר פון וויסן וועגן דעם ציל פון מענטש, די ווערט פון מענטשלעך לעבן (ביי זיין אייגן און אנדערע ');
- אין דער אַנטוויקלונג פון אַ הויך מאָראַל און קולטור מדרגה;
- אין דער אַנטוויקלונג פון פּאַטריאָטיזם;
- אין דער לערנען פון דער געשיכטע פון זיין פאלק, זייַן פאַרגאַנגענהייט און פאָרשטעלן;
- אין דער וויסיקייַט פון זייער השפּעה אויף די צוקונפֿט פון די מאָטהערלאַנד.
פֿעיִקייטן פון מעטהאָדס און אַקטיוויטעטן פֿאַר דער רוחניות און מאָראַליש בילדונג פון יינגער און עלטער סטודענטן זענען צו פארשטארקן די ינטעראַקשאַן צווישן די שולע און עלטערן. דאָס איז אַטשיווד דורך פּערזענלעך משפּחה מיטינגז, האלטן פּאַרענטאַל מיטינגז אין אַ ינפאָרמאַל באַשטעטיקן. אויך, געמעל עקסטראַקאַטעריאַלער אַקטיוויטעטן זענען פירט: וויזיץ צו מוסעומס, עקסאַבישאַנז און כייקינג, און ספּאָרט קאַמפּאַטישאַנז.
דער באַגריף פון ספּיריטשאַוואַלי מאָראַליש בילדונג פון סקולטשערדרען גיט פֿאַר די שאַפונג פון אַזאַ לערנען טנאָים, אין וואָס
איינער פון די אינסטרוקציעס פון די מאָראַליש בילדונג פון סקולטשילדראַן איז אַ טיף לערנען פון קונסט, ניימלי ליטעראַטור, מוזיק, טעאַטער קריייטאַטי און וויסואַל Arts. פֿאַר בייַשפּיל, טעאַטער ריינקאַרניישאַן, די האַשאָרע פון פאַרשידן בילדער וויזשוואַלי ריינפאָרסיז די אמת וואַלועס אין די נשמות פון קינדער.
דער שול הייַנט איז אַ פולשטענדיק אַרבעט אויף די רוחניות בילדונג פון די יונגע דור. קוקן ווידער אומקערן צו די לערנען פון רעליגיע. און די אַרבעט פון עלטערן איז, צוזאַמען מיט די לערערס, צו ינוועסטירן אין די יונג ומנייטיק נשמות אַ קערל פון אמת.