אין די לעצטע יאָרן, קינד סייקאַלאַדזשאַסס האָבן ינקריסינגלי געהערט טענות פון עלטערן וועגן זייערע קינדער, וואָס, לויט מאָמס און דאַדס, זענען נישט ביכולת צו זיצן נאָך. מאָדערן קינדער טאַקע גלייַכן דעם ריטם פון לעבן, זיי אַוטראַן אַלע ימאַדזשאַנאַבאַל און אַנימעגינאַבלע פאָרויסזאָגן פון זייער עלטערן וועגן זייער אַנטוויקלונג. אָבער, עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז עס זענען פאלן ווען אַזאַ טעטיקייט איז ניט נאָר אַ קינד 'ס שטריך, אָבער גאַנץ אַ ערנסט קרענק פון דעם נערוועז סיסטעם: ופמערקזאַמקייַט היפּייטאַקטיוואַטי דיסאָרדער (ADHD).
ווי צו העלפן אַ כייפּעראַקטיוו קינד?
ערשטער, איר דאַרפֿן צו רעכענען אויס צי דיין בעיבי טאַקע באדערפענישן די הילף פון אַ מומכע - טאָמער דאָס איז נאָר אַ שטריך פון דער פּסיכיק.
דאָ זענען די וואונדער אַז עלטערן קענען דערקענען ADHD:
- דער קינד טוט נישט רעאַגירן ווען עס איז באהאנדלט;
- אָפֿט צעוואָרפן, קענען אָנהייבן און נישט ענדיקן דעם זאַץ;
- אָפט פארלירט זאכן;
- איז דיסטראַקטיד דורך קיין מעגלעך סיבות (פֿאַר אַ לאַנג צייַט פאָוקיסיז);
- א כייפּעראַקטיוו קינד טוט נישט וויסן וואָס צו טאָן מיט טאַסקס וואָס דאַרפן לאַנג קאַנסאַנטריישאַן און גייַסטיק שפּאַנונג, ער איז פאַרפאַלן;
- ווי אַ הערשן, דיסטראַקט אַלעמען אַרום די אַרבעט (ווען ארבעטן אין די לעקציע);
- קינדער מיט אַדהד זענען זייער ומגעדולדיק /
אויב איר כאָשעד אַזאַ אַ דיאַגנאָסיס פון דיין קינד, עס איז בעסער צו באַראַטנ זיך אַ מומכע, ער וועט העלפן איר באַשליסן ווי צו אָנהייבן צו האַנדלען מיט דעם פּראָבלעם (און די פריער, די בעסער).
ווי צו דערציען אַ כייפּעראַקטיוו קינד?
ערשטער איר זאָל זיין פּאַציענט, דיין פראבלעמען און איר זענט נישט באַקאַנט מיט איר ביז איר קומען אַריבער אַ שולע. די מערסט וויכטיק פּראָבלעם פון קינדער מיט אַדהד איז אַז נישט אַלע לערערס אין שולע און פּריסקולאַר ינסטיטושאַן וויסן ווי צו יבערגעבן מיט אַ כייפּעראַקטיוו קינד. איידער איר אָנהייבן צו דערציען אַזאַ אַ קינד עמעס, פּרובירן צו אָבסערווירן ווען עס איז אין דער רובֿ רילאַקסט שטאַט, ווען ער קענען לאַנג-קאַנסאַנטרייט (אָדער קאַנסאַנטרייט). דעמאָלט ביסלעכווייַז אָנהייבן צו בויען די מאָדע פון די ברעקלעך ס טאָג.
דאָ זענען נוציק עצות פֿאַר עלטערן פון אַ כייפּעראַקטיוו קינד.
אין סדר צו קאָפּע מיט אַ כייפּעראַקטיוו קינד, איר דאַרפֿן צו אָרגאַניזירן די רעזשים פון די טאָג ווי קלאר ווי מעגלעך. א קינד מיט אַדהד איז קעסיידער אויף די מאַך און קען נישט זיצן פֿאַר אַ רגע, דער קינד פשוט קען נישט רעאַגירן צו די בעטן צו זיצן און זיין שטיל. אַזוי, דער טאָג זאָל שטענדיק נאָכגיין אַ זיכער סצענאַר:
- וועקן אַרויף און גיין צו בעט בייַ די שטרענג אַלאַטיד צייט; איידער איר לייגן די סליפּינג כייפּעראַקטיוו בעיבי, צוגרייטן אַ גלעזל פון וואַרעם מילך מיט האָניק, קלייַבן אַ וואַרעם וואַנע;
- פֿאַר יעדער קאַמף, קומען אַרויף מיט דיין אייגן ריטואַל (בעדטיים געשיכטע, וואַשינג הענט איידער מיטאָג, אַ גלעזל פון טיי פֿאַר קלאסן, אאז"וו), דעריבער די כייפּעראַקטיוו קינד וועט נישט האָבן צו זיין ריאַשורד, זינט עס איז אין זייַן ריטם און עס זענען קיין וואונדער פון געפאַר;
- אַלע אַקשאַנז מוזן זיין לעגאַמרע פּרידיקטאַבאַל, אַזוי די פּסיכיק איז נישט אָוווערלאָודיד און דער קינד טוט נישט פילן קיין ומבאַקוועמקייַט. ווען
די כייפּעראַקטיוו קינד ווייסט וואָס ער וועט טאָן אין יעדער שעה פון זיין טאָג, די נערוועז סיסטעם סטאַרץ צו אַרבעטן "אָן אָווערלאָאַד", אַזוי איר קענען באַקומען אַרום היסטעריקס און פאַרמייַדן אַוטווערץ פון קאַס.
רייזינג אַ כייפּעראַקטיוו קינד איז נישט ווי שווער ווי איר קענען ימאַדזשאַן. ווי צו האַנדלען מיט אַ כייפּעראַקטיוו קינד ריכטיק:
- פּרובירן צו אָנפירן קלאסן אין די שטרענג אַטאַטשט צייַט, אָן טשאַנגינג עס אָן אַ טאַקע וויכטיק סיבה;
- דו זאלסט נישט געבן אַ ריינסטאָון אַ גרויס לאָדן, אָנהייבן מיט אַ פּאָר פון מינוט, דעמאָלט ביסלעכווייַז לייגן צייַט;
- איידער די אַקיאַפּיישאַנז אַלץ זאָל זיין צוגעגרייט, אויב איר דריקן פֿאַר אַ רגע, די ופמערקזאַמקייַט פון די קינד איז יריטאַבליווער פאַרפאַלן;
- דו זאלסט נישט קומען אַרויף מיט ווי צו האַנדלען מיט אַ כייפּעראַקטיוו קינד אויב ער איז נישט אָפּגעהיט. אפֿשר, עס איז נייטיק צו טוישן דעם אופֿן פון פילינג - טראַכטן וועגן וואָס אַנדערש צו נעמען דיין בעיבי, אַז ער וואָלט ווי מער.