מיר לעבן אין אַ צייַט ווען די וועלט אַרום אונדז איז אַקטיוולי טשאַנגינג. און די בילדונג סיסטעם טוט נישט שטיין פון די ענדערונגען, איצט עס איז אויך אונטער ענדערונגען און איז אַקטיוולי דערהייַנטיקט. די מאָדערן סיסטעם פון פּריסקול בילדונג איז ביסלעכווייַז מאָווינג אַוועק פון די בילדונגקרייז און דיסאַפּלאַנערי סיסטעם פון בילדונג, שיין מער קינד-צענטערעד. דעם מיטל אַז זיין ציל איז נישט בלויז צו ינוועסטירן אין די קינד די נייטיק סקילז און סקילז, אָבער אויך צו ברענגען אַרויף אַ כאַרמאָוניאַס פּערזענלעכקייט אין עס, צו שאַפֿן די מערסט באַקוועם באדינגונגען פֿאַר דעם. די רעאַליזאַטיאָן פון דעם אַרבעט איז איינגעזען דורך דער אַנטוויקלונג פון די ינטעגראַטיווע קוואַלאַטיז פון פּרעסטשאָאָלערס, וואָס איז, יענע פון זייַן מידות און פּראָפּערטיעס, וואָס צוזאַמען מאַכן זייַן ינדיווידזשואַליטי.
וואָס אַרייַננעמען ינטעגראַטיווע מידות?
באזוכן אַ פּרעסטשאָאָל בילדונגקרייז ינסטיטושאַן (דאָוו) אַ קינד כיזיז אַ ים פון ימפּרעססיאָנס, ווייַל עס פיעסעס און קאַמיונאַקייץ, נעמט נייַ סקילז און ניצט זיי אין פיר, פרעגט פראגעס און ענטפֿערס צו זיי, לערנט צו עמפּאַטייז און ייַנטיילן ימאָושאַנז, אָבסערווירן כּללים, פּלאַן זייער אַקשאַנז און פאָלגן רוטין. אַלע פון די אויבן איז ינדיקייץ די אַנטוויקלונג פון די ינטאַגרייאַטיוו קוואַלאַטיז פון די קינד 'ס פּערזענלעכקייט. אין סדר צו אַנטוויקלען דעם קינד צו כאַרמאָוניאַס און פולשטענדיק, עס איז נייטיק אַז די לעוועלס פון אַנטוויקלונג פון אַלע זייַן ינאַגריייטאַבאַל מידות זאָל זיין גלייַך הויך.
זייער וויכטיק און אַפֿילו פונדאַמענטאַל פֿאַר פּרעסטשאָאָלערס איז זייער גשמיות אַנטוויקלונג, ווייַל קידס וויסן די וועלט אַרום זיי אין באַוועגונג. די מער אַקטיוו און פיזיקלי דעוועלאָפּעד די קינד, די מער אינפֿאָרמאַציע וועגן די וועלט אַרום אים קענען באַקומען. דעריבער, מאָדערן לערנען אַקטיוויטעטן טאָן ניט מיינען אַ נודנע זיצן אין איין אָרט און זענען אָפט ינטערספּערסט מיט גשמיות טריינינג עקסערסייזאַז.
ווי זענען די ינטעגראַטיווע קוואַלאַטיז דעוועלאָפּעד?
ינטעגראַטיאָן קלאסן אַרייַננעמען עטלעכע פאַרשידענע טייפּס פון אַקטיוויטעטן, ווי אַ רעזולטאַט פון וואָס עטלעכע פּראָבלעמס זענען סאַלווד. קינדער פריי צו באַשטימען פון איין טעטיקייט צו אנדערן, אין דער זכּרון זיי האָבן די מערסט לעבעדיק און טשיקאַווע מאָומאַנץ. די אַרבעט פון ינטעגראַטיווע קלאסן איז נישט בלויז צו ינוועסטירן נייַע וויסן און סקילז אין דעם קינד, אָבער אויך צו אַנטוויקלען אַן אַקטיוו באַטייליקטער אין דעם לערנען פּראָצעס, נישט צו לאָזן אים באַקומען באָרד, צו לאָזן זיך צו מאַכן דיסיזשאַנז און ציען אויספירן.
ניצן די פּרינציפּן פון ינאַגריישאַן העלפט צו מאַכן וויסן סעשאַנז טשיקאַווע, סטימולירן פּרעסטשאָאָלערס צו נעמען די איניציאטיוו, בויען לאַדזשיקאַל קייטן, אַקטיוולי ויספאָרשן די וועלט אַרום זיי, געפינען די סיבות און פאלגן פון געשעענישן און אַקשאַנז, פּלאַן זייער ווייַטער אַקשאַנז, און אַקטיוולי יבערגעבן. אַ טשיקאַווע שפּיל פאָרעם פון קלאסן שטיצט די ופמערקזאַמקייַט פון די קינדער-גאָרטן אין אַ הויך מדרגה, נישט צו געבן זיי באָרד און דיסטראַקטיד.
עס איז בעסטער צו פאָרעם און אַנטוויקלען די ינאַגרייטיוו מידות פון פּרעסטשאָאָלערס אין דער שפּיל. דער שפּיל פֿאַר פּריסקולערז איז די מערסט
צו אַססעסס די אַנטוויקלונג פון ינטעגראַטיווע קוואַלאַטיז פון פּריסקולערז, זייער פּעריאָדיש מאָניטאָרינג איז נייטיק. אין ספעציעלע פארמען, די מדרגה פון אַנטוויקלונג פון די ינטאַגרייאַטיוו קוואַלאַטיז פון יעדער קינד זענען אנגעצייכנט, וואָס מאכט עס מעגלעך אין דער צוקונפֿט צו סטרויערן די לערנען און דערציונג פּראָצעס.