דער דוננינג-קרוגער ווירקונג איז אַ ספּעציעל קאָגניטיוו דיסטאָרשאַן. זייַן עסאַנס ליגט אין די פאַקט אַז מענטשן מיט אַ נידעריק מדרגה פון בקיעס אָפט מאַכן מיסטייקס, און אין דער זעלביקער צייַט זענען נישט געקענט צו אַרייַנלאָזן זייער מיסטייקס - דווקא ווייַל פון נידעריק קוואַלאַפאַקיישאַנז. זיי ריכטער זייער אַבילאַטיז אַנריזאַנאַבלי הויך, בשעת יענע וואס זענען העכסט קוואַלאַפייד טענד צו צווייפל זייער אַבילאַטיז און צו באַטראַכטן אנדערע מער קאָמפּעטענט. זיי טענד צו טראַכטן אַז אנדערע אָפּשאַצן זייער אַבילאַטיז ווי נידעריק ווי זיך.
קאָגניטיווע דיסטאָרשאַנז לויט צו דאַנינג-קרוגער
אין 1999, סייאַנטיס דוד דאַנינג און דזשאַסטין קרוגער שטעלן פאָרויס אַ כייפּאַטאַסאַס וועגן דער עקזיסטענץ פון דעם דערשיינונג. זייער געדאַנק איז געווען באזירט אויף דוואָרין ס פאָלקס פראַזע אַז אומוויסנדיקייט ברעדז בטחון מער אָפט ווי וויסן. א ענלעך געדאַנק איז געווען פאָרויסזאָגן פריער דורך בערטראַנד רוססעלל, וואָס האט געזאגט אַז אין אונדזער טעג נאַריש מענטשן אָפּרוען בטחון , און די וואס פאַרשטיין אַ פּלאַץ זענען שטענדיק פול פון בייז.
צו באַשטעטיקן די ריכטיק פון די כייפּאַטאַסאַס, די סייאַנטיס געגאנגען אויף די געשווינד דרך און באַשלאָסן צו פירן אַ סעריע פון יקספּעראַמאַנץ. פֿאַר די לערנען, זיי אויסדערוויילט אַ גרופּע פון פּסיטשאָלאָגי סטודענטן אין קאָרנעל אוניווערסיטעט. דער ציל איז געווען צו באַווייַזן אַז עס איז געווען ינקאַמפּאַטאַנס אין קיין פעלד, וועלכער, וואָס קען פירן צו יבעריק זיך-בטחון. דעם איז אָנווענדלעך צו קיין טעטיקייט, זיין עס לערנען, אַרבעט, פּלייינג שאָך אָדער פֿאַרשטיין די טעקסט לייענען.
די אויסלייגונגען וועגן אומגעוואונטשן מענטשן זענען געווען ווי גייט:
- זיי זענען שטענדיק גענייגט צו אָוווערעסטאַמייט זייער וויסן, סקילז און אַבילאַטיז;
- זיי קענען נישט אַססעסס די אַדאַקוואַטלי הויך מדרגה פון וויסן פון אנדערע מענטשן ווייַל פון זייער ינקאַמפּאַטאַנס;
- זיי קענען נישט פֿאַרשטיין אַז זיי זענען קאַליע.
עס איז אויך טשיקאַווע אַז ווי אַ רעזולטאַט פון טריינינג זיי קענען פאַרשטיין אַז זיי זענען פריער קאַליע, אָבער דאָס איז אמת אַפֿילו אין פאַלן ווען זייער פאַקטיש מדרגה האט נישט געוואקסן.
די מחברים פון דעם לערנען זענען אַוואָרדיד אַ פרייז פֿאַר זייער ופדעקונג, און שפּעטער אנדערע אַספּעקץ פון די קרוגער ווירקונג זענען געווען ינוועסטאַד.
דוננינג-קרוגער סינדראָמע: קריטיסיזאַם
אזוי דער דאַננינג-קרוגער ווירקונג קלאַנג ווי דאָס: "מענטשן וואס האָבן אַ נידעריק מדרגה פון בקיעס מאַכן פאַלש קאַנקלוזשאַנז און מאַכן ניט געראָטן דיסיזשאַנז, אָבער זיי זענען נישט ביכולת צו פאַרשטיין זייער מיסטייקס רעכט צו זייער נידעריק מדרגה פון קוואַליפיקאַציע."
אַלץ איז גאַנץ פּשוט און טראַנספּעראַנט, אָבער, ווי שטענדיק כאַפּאַנז אין ענלעך סיטואַטיאָנס, די דערקלערונג איז פייסט מיט קריטיק. עטלעכע סייאַנטיס האָבן סטייטיד אַז עס זענען נישט און קען נישט זיין ספּעציעל מעקאַניזאַמז אַז גרונט מיסטייקס אין זיך-שאַצן . די זאַך איז. אַז לעגאַמרע יעדער מענטש אויף ערד טענדז צו באַטראַכטן זיך אַ ביסל בעסער ווי דורכשניטלעך. עס איז שווער צו זאָגן אַז דאָס איז אַ טויגן אַליינ - אַסעסמאַנט פֿאַר אַ נאָענט מענטש, אָבער פֿאַר די סמאַרטאַסט דעם איז דער קלענסטער פון וואָס קענען זיין אין די פריימווערק פון די רעכט איינער. פּראַסידינג פון דעם עס טורנס אויס אַז ינקאַמפּאַטענט אָוווערעסטאַמייט,
אין דערצו, עס איז געווען סאַגדזשעסטיד אַז אַלע זענען געגעבן אויך פּשוט טאַסקס, און די קלוג קען נישט אַססעסס זייער מאַכט, און נישט זייער קלוג - צו ווייַזן די באַשיידנקייַט.
נאָך דעם, סייאַנטיס אַקטיוולי אנגעהויבן צו רעשקויפן זייער כייפּאַטיז. זיי געפֿינט די סטודענטן צו פאָרויסזאָגן זייער רעזולטאַט און געגעבן זיי אַ שווער אַרבעט. צו פאָרויסזאָגן עס איז נייטיק צו האָבן אַ מדרגה פֿאַר אנדערע און די נומער פון ריכטיק ענטפֿערס. סאַפּרייזינגלי, די ערשט כייפּאַטאַסאַס איז באשטעטיקט אין ביידע קאַסעס, אָבער די ויסגעצייכנט סטודענטן געסט די נומער פון ווייזט, און נישט זייער אָרט אין דער רשימה.
אנדערע יקספּעראַמאַנץ זענען געפירט אויס וואָס אויך פּרוווד אַז די דוננינג-קרוגער היפּאָטהעסיס איז אמת און שיין אין אַ פאַרשיידנקייַט פון סיטואַטיאָנס.