גשמיות אַנטוויקלונג פון קינדער איז וויכטיק ניט בלויז אין טערמינען פון די פאָרמירונג פון זייער ביין און מוסקל סיסטעמען, אָבער אויך צו קריגן עטלעכע געזעלשאַפטלעך סקילז און פּערזענלעך אַטאַטודז. א שטארקער, פיזיקלי דעוועלאָפּעד קינד וועט שטענדיק זיין מער אַקטיוו, אַקטיוו און זיך-זיכער. דערגרייכונגען פון אַזאַ צילן און פּערסוז פיזיש בילדונג אין שולע.
גשמיות קולטור אין שולע: סטאַנדאַרדס פֿאַר קאַנדאַקטינג
שולע גשמיות בילדונג טראַדישאַנאַלי געהאלטן אין דער וואַרעם צייַט - אין אַ גאַס סטאַדיאָן, אין אַ קאַלט סטאַדיאָן - אין אַ יקוויפּט ספּאָרטזאַל (אַחוץ פֿאַר ווינטער סקיינג קלאסן). יעדער צימער אָדער גאַס טעריטאָריע רעזערווירט פֿאַר אַזאַ אַקיאַפּיישאַנז שטרענג באגעגנט אַ נומער פון סטאַנדאַרדס: די אָפּטימאַל נומער פון סקולטשילדראַן פֿאַר אַ געגעבן געגנט, די נומער פון לאַקער רומז און שאַוערז, די הייך פון די סילינגז, די ווענאַליישאַן און באַהיצונג סיסטעמען, די אַוויילאַביליטי פון ספּאָרט ויסריכט נייטיק פֿאַר אַ דייווערסאַפייד אַנטוויקלונג זענען גענומען אין חשבון.
אין פאַקט, די אַנטוויקלונג פון גשמיות קולטור כולל די אַזוי גערופענע "גשמיות קולטור-מינעס", וואָס זענען איצט טייל פון די גשמיות קולטור אין ערשטיק שולע. אין די אָוווערוועלמינג מערהייַט פון בילדונגקרייז אינסטיטוציעס, שוין פון הויך שולע, דעם עלעמענט נייטיק פֿאַר אַ שפּאַנונג רעליעף איז נישט געפירט אויס.
פיזיקאַל בילדונג פֿאַר קינדער פון 1 סטן צו 3 סטן מיינונג
קינדער 'ס גשמיות בילדונג פֿאַר קליין סקולטשילדראַן איז אַימעד, ערשטער פון אַלע, אין די כאַרמאָוניאַס אַנטוויקלונג פון דעם גוף, דעקסטעריטי, קאָואָרדאַניישאַן פון מווומאַנץ. אין דעם צייַט, עס איז אָפט געלערנט וויכטיק סקילז:
- ריכטיק פאַרבינדן ברידינג מיט באַוועגונג;
- די סקילז פון דזשאַמפּינג אין לענג און אין הייך;
- איינער און צוויי הענט צו וואָרף און כאַפּן די פּילקע;
- צו וואַרפן די פּילקע אין די ציל;
- די פאַנדאַמענטאַלז פון ספּאָרט און קאָלעקטיוו גאַמעס;
- די באַסיקס פון סקיינג;
- די באַסיקס פון שווימערייַ.
די מאָטאָר טעטיקייט פון קינדער אין דעם עלטער איז גאָר וויכטיק, ווייַל די צייַט פון 7-12 יאר איז די צייַט פון די מערסט אַקטיוו וווּקס, און די מער דעוועלאָפּעד די גוף, די מער כאַרמאָוניאַסלי די פיגור וועט פאָרעם צו די צייַט פון פּובערטי.
גשמיות קולטור און ספּאָרט אין מיטל און הויך שולע
די עלטערן די קינדער ווערן, די מער דייווערס און טשיקאַווע די מיטל פון גשמיות בילדונג. קלאסן זענען יוזשאַוואַלי שטעלן אויף פּלאַן צוויי מאָל אַ וואָך, אַזוי אַז סקולטשערדרען ווערן געוויינט צו די רוטין און פּרובירן צו פאָרזעצן צו שפּילן ספּאָרט פֿאַר די מנוחה פון זייער לעבן.
צו אינטערעסירן סטודענטן אין ספּאָרט, גשמיות בילדונג לערערס אָפט באַמערקן זייער פּראָגרעס אין קיין געגנט און פאָרשלאָגן אָנטייל אין קאַמפּאַטישאַנז אָדער באזוכן שולע קרייזן און סעקשאַנז. דאָס ניט בלויז אַלאַוז דער תּלמיד צו זיין איינגעזען ווי אַ מצליח אַטלעט, אָבער אויך ינסטילז אַ עכט אינטערעס אין ספּאָרט.
טעראַפּיוטיק גשמיות בילדונג אין שולן איז זעלטן, און יוזשאַוואַלי - ווי ילעקטיוו קלאַס. קינדער מיט ומגעוויינטלעך גשמיות אָדער גייַסטיק אַנטוויקלונג זענען אָפט פשוט באפרייט פון גשמיות בילדונג, כאָטש זיי יוזשאַוואַלי דאַרפֿן עס, ווי קיין איינער אַנדערש. דער פאַרקערט סיטואַציע קענען זיין געפונען בלויז אין די אַזוי-גערופן געזונט שולן, ווו געניטונג טעראַפּיע איז איינער פון די הויפּט אינסטרוקציעס.
גשמיות בילדונג פֿאַר סקולפּטורעס: מאָדערן פּראָבלעמס
צום באַדויערן, טראָץ דער פאַקט אַז גשמיות בילדונג קלאסן נאָכגיין ויסערגעוויינלעך גוט צילן, אין פאָרשטעלן שולע בילדונג אין דעם קויל איז נישט סקראָללעסס.
דער ערשטער פּראָבלעם וואָס אַקערז אָפט איז די פעלן פון שאַוערז און רעסטומז,
אן אנדער פּראָבלעם איז דער אָפט פּראַל פון שעדיקן אין די קלאַסצימער. דאָס קען זיין שולדיק און אַוטדייטיד עקוויפּמענט, און קליין ופמערקזאַמקייַט צו זיכערקייַט, און די ימפּרודאַנס פון אנדערע סטודענטן.
אין דערצו, די אַסעסמאַנץ וואָס זענען געשטעלט פֿאַר גשמיות סקילז, און ניט פֿאַר אַקאַדעמיק דערגרייה. מאַרקס אויף גשמיות קולטור, ווירקן די דורכשניטלעך כעזשבן פון די באַווייַזן, וואָס איז נישט ריכטיק: נאָך אַלע, עס איז נישט דער מיינונג, אָבער די גשמיות פּראָפּערטיעס וואָס זענען עוואַלואַטעד.