צייט באדערפענישן פאַרפליכטונג עמפּלוייז פון פּריסקול אינסטיטוציעס צו קוקן פֿאַר נייַ מעטהאָדס פון טריינינג און אינפֿאָרמאַציע עקספּרעס. דאָס איז רעכט צו דער דאַרפֿן פֿאַר אַ יחיד צוגאַנג צו יעדער קינד, וואָס אַלאַוז איר צו ידענטיפיצירן זייַן אינטערעסן, אַבילאַטיז, שעפעריש טאלאנטן. איין וועג צו ינסטרומענט דעם פאָדערונג איז צו באַקענען ינאַגרייטיד קלאסן אין די קינדער - גאָרטן.
וואָס טוט "ינאַגרייטיד פאַך" מיינען?
דער באַגריף פון ינאַגרייטיד באַשעפטיקונג ינקלודז רעסאַפּשאַנז אַימעד בייַ ריווילינג די עסאַנס פון אַ זיכער טעמע, דורך אַפּלייינג צו עס עטלעכע אַקטיוויטעטן וואָס זענען ינטערפּענעטראַטינג און קאַמפּלאַמענטשי.
די טעכנאָלאָגיע פון ינאַגרייטיד באַשעפטיקונג אין דער פאַר-שולע אַלאַוז איר צו מקיים די הויפּט אַרבעט פון פּריסקול בילדונג אין פּרינציפּ - צו עפענען די טעמע גאָר און טיף, אָבער אין דער זעלביקער צייַט צו מאַכן די פאַך ווי קורץ ווי מעגלעך. דאס אַלאַוז נישט צו אָווערלאָאַד קינדער און לאָזן מער צייַט פֿאַר אנדערע אַקטיוויטעטן, אַזאַ ווי גיין און דרויסנדיק גאַמעס. אין דערצו, דאָס איז אַ positive ווירקונג אויף מאָוטאַוויישאַן פֿאַר לערנען, ווייַל די ינאַגרייטיד אַקיאַפּיישאַן, אין דערצו צו גלייַך סאַבמיטינג נייַע מאַטעריאַל, גיט די אַקטיווע ינקלוזשאַן פון קינדער אין עס דורך עלעמענטן פון דעם שפּיל, וואָס איז באקאנט צו זיין די פירער פון די קינדער-קינדער.
צילן און אַבדזשעקטיווז פון ינאַגרייטיד קלאסן אין דער פריערדיקן שולע
דער ציל פון די ינאַגרייטיד לעקציע איז אַ פולשטענדיק, באַוווסטזיניק לערנען פון דער באַגריף, כייפעץ אָדער דערשיינונג דורך אַ קאָמבינאַציע פון אַקטיוויטעטן - שעפעריש, קינסט, שטיפעריש, צוטריטלעך צו קינדער פון דעם עלטער.
די טאַסקס פון ינאַגרייטיד קלאסן פֿאַר פּריסקול קינדער זענען:
- פאָרמירונג פון אַ האָליסטיק ווירקונג פון דער וועלט;
- אַנטוויקלונג פון סקילז פֿאַר זיך-מאַסטערי און אַפּלאַקיישאַן פון נייַ אינפֿאָרמאַציע;
- די הקדמה פון דעם קינד צו קונסט, די פאָרמירונג פון עסטעטיש געשמאַק;
- אַנטוויקלונג פון שעפעריש אַבילאַטיז.
דער חילוק צווישן אַ ינאַגרייטיד פאַך און אַן ינאַגרייטיד
צוזאמען מיט ינאַגרייטיד לערערס, פולשטענדיק קלאסן זענען אויך געניצט. די צוויי מעטהאָדס טיילן פילע פּראָסט פֿעיִקייטן - זיי זענען טימאַטיק און אַרייַננעמען פאַרשידן אַקטיוויטעטן אין זייער פּראָצעס. אבער די קאָמפּלעקס אָקקופּאַטיאָן אויך ינוואַלווז די טיילמאָליק ינקלוזשאַן פון אַסיינמאַנץ און שאלות פון אנדערע דיסאַפּלאַנז, פֿאַר אַ מער ווערסאַטאַל און גאַנץ קאַמפּריכענשאַן.
דער הויפּט חילוק איז אַז די ינאַגרייטיד אַקיאַפּיישאַן איז זייער שווער צו טיילן אין פאַרשידענע טייפּס פון אַקטיוויטעטן, און אין די ינאַגרייטיד זיי זענען מער קלאָר ווי דער טאָג און אָלטערנייטינג.